Als Clustermanagerin in meerMINT ist Hanne für die Organisation und Kommunikation im Projekt und nach außen zuständig. Ihr größtes Anliegen ist es, bei Kindern und Jugendlichen den Forschergeist zu wecken und für MINT zu begeistern. MINT ist mehr als Rechnen, Programmieren und Versuche beschreiben. MINT begegnet uns jeden Tag und ist ein wichtiger Bestandteil unseres Lebens.
Petra leitet die beiden Docks in Bremerhaven. Sie ist Mikrobiologin und macht sich seit Jahren in der PHÄNOMENTA für Kinder und Jugendliche stark, die Lust auf Forschen und Experimentieren haben. Wer also Fragen zu den Docks in Bremerhaven hat oder wissen möchte, was eine Mikrobiologin macht, der ist hier genau richtig.
Am Dock Nord kümmert sich Juliane um die Organisation der verschiedenen Angebote. Gemeinsam mit den Studierenden der Constuctor University entwickelt sie spannende Aktivitäten rund um MINT. Für sie ist es das Wichtigste gemeinsam mit Spaß und voller Neugier neue Dinge auszuprobieren und zu entdecken.
An der Constructor University beschäftigt sich Freia mit der Organisation von Studium und Lehre. Dabei geht es darum, jungen Menschen aus aller Welt ein spannendes und zukunftsorientiertes Studium zu ermöglichen. Im meerMINT Dock Nord bringt sie Studierende mit Kindern und Jugendlichen zusammen, damit sie gemeinsam kreativ sind, konstruieren, analysieren und Lösungen entwickeln.
Petra ist Vorstandsvorsitzende der Phänomenta. Mit ihrem Team organisiert sie die Ferienprogramme und Aktionen für Familien und Schulklassen. Damit auch alle von den vielen spannenden Dingen erfahren, die in der Phänomenta vor sich gehen oder geplant sind, schreibt sie dies auch an die Zeitungen und postet sie in den sozialen Medien.
Sie engagiert sich außerdem als Trainerin beim Haus der kleinen Forscher.
Christine ist Leiterin der Bildungsabteilung im Universum Bremen. Dort entwickelt und betreut sie viele spannende Angebote für Schüler:innen und Lehrkräfte. In meerMINT kümmert sie sich um die Schulungsangebote für die Übungsleiter:innen, damit diese ihr Fachwissen gut an die Teilnehmer:innen weiter geben können.
